¿Qué es la psicoeducación? Es una herramienta de enseñanza aprendizaje que consiste en comprender de manera unificada el comportamiento que se expresa en un individuo, bajo un contexto situacional (o de salud mental) o clínico (diagnósticos médicos).

¿En qué casos puedo necesitar psicoeducación? Por ejemplo, ante el diagnóstico de un cuadro depresivo; para comprender su origen, su importancia biológica, y la conducta y estado hormonal que genera en el cuerpo. En el caso de un diagnóstico clínico de diabetes, el cerebro ha generado una respuesta para que, el sujeto que la padece, pueda enfrentar de mejor manera un contexto relacional y afectivo. El aprendizaje de esta situación a través de la psicoeducación, brinda información clave para llevar de mejor manera este cuadro clínico.

¿Qué información entrega la psicoeducación? La que se refiere al origen del cuadro psicológico-clínico, el estado biológico y su relevancia para comprender el comportamiento del individuo. Y prácticas y hábitos que permiten mejorar la calidad de vida; y por lo tanto, con objetivos personales. 

Siempre el cambio se debe generar en lo interno; es decir, parte en uno mismo. Sin embargo, se ayuda del contexto que la psicoeducación aporta, para hacer un espiral virtuoso hacia el bienestar. 

¿Quién puede psicoeducar? Un profesional que tenga conocimientos claros del funcionamiento de un cuadro biológico-clínico, y que lo pueda transmitir integrando la esfera psicológica, social y afectiva.

¿Dónde se puede obtener esta información? Se puede psicoeducar, en una sesión individual, con la persona que va a terapia, o en una sesión de taller grupal.